“老師，學(xué)校放學(xué)了嗎?我家孩子怎么還沒回家?” 甘肅慶陽(yáng)市鄉(xiāng)村級(jí)的老師總在放學(xué)后會(huì)接到這些家長(zhǎng)的詢問電話，或在課余時(shí)間被學(xué)生請(qǐng)求給家人打一通電話。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校班主任的個(gè)人手機(jī)，幾乎就是家長(zhǎng)和在校留守兒童的“熱線電話”。

中國(guó)電信甘肅慶陽(yáng)分公司得知學(xué)校和家長(zhǎng)這一迫切需求，快速制定個(gè)性化校園服務(wù)方案，積極響應(yīng)教育部“手機(jī)禁止入校”的政策號(hào)召，借力電信5G云網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，打造“智能學(xué)生證+智慧云校園”，推進(jìn)校園信息化建設(shè)。在與校方溝通時(shí)，慶陽(yáng)分公司根據(jù)服務(wù)預(yù)案，一一解答了校方的疑惑問題，主動(dòng)提出對(duì)個(gè)別特困生在“智能學(xué)生證”使用期間進(jìn)行專項(xiàng)助學(xué)服務(wù)。

“智能學(xué)生證”構(gòu)造簡(jiǎn)約，只有四個(gè)按鈕，操作非常簡(jiǎn)單，但是功能卻很齊全。學(xué)校對(duì)“智能學(xué)生證”可實(shí)現(xiàn)的親情通話、遠(yuǎn)程聆聽、智能考勤、實(shí)時(shí)定位、課堂免打擾及疫情防控等功能表示非常認(rèn)可。

“辦了這個(gè)智能學(xué)生證之后，方便了我與孩子之間的聯(lián)系，我們能在手機(jī)上看到孩子的位置，如果發(fā)生比較緊急的情況，也可以隨時(shí)聯(lián)系?！闭诮雍⒆臃艑W(xué)的家長(zhǎng)說。

“智慧云校園+智能學(xué)生證”不僅有效解決了“禁止手機(jī)進(jìn)校園”、提升學(xué)生安全管理等問題，而且有力地促進(jìn)了智慧校園建設(shè)，讓教學(xué)管理更加有序、便捷、高效，充分帶動(dòng)慶陽(yáng)鄉(xiāng)村級(jí)學(xué)校逐步“融云”“上云”“向云”，帶動(dòng)教學(xué)及管理“乘云”更上新臺(tái)階，以企之力、以點(diǎn)帶面，推動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)資源及環(huán)境逐步和城市學(xué)?？s短差距，在同一片藍(lán)天下，實(shí)現(xiàn)同一個(gè)夢(mèng)想。